評量時程 04月16日 星期四 04月17日 星期五 一年級 國語 數學 二年級 國語 數學 三年級 國語、自然、英文 數學、社會 四年級 ... 觀看完整文章

1.抽查時間:03/30（一）-03/31（二)08：00-12：00。 2.抽查科目: 低年級-數學習作、中年級-智慧之泉、高年級-作文。 （1）03/30（一）檢閱一~四年級，請在上午10：30之前請學生送至教務處大桌子上。 （2）03/31（二）檢閱五~六年級，請在上午10：30之前請學生送至教務處大桌子上。 3.抽查座號於03/24（一）公佈。   抽查學生座號：04 號、12號、26 號   （若為特殊生、空號或轉學生，請由前、後號代替） 4.請老師將簿本翻到批改的最後一頁並疊好。 5.請老師於該週完成進度，指導學生作業及... 觀看完整文章

本校訂於115.03.28(六)舉辦114學年度親職教育日 附上攤位位置圖及彙整表 ~~~誠摯邀請您蒞臨~~~

一、 依據「教育部品德教育促進方案」及桃園市楊梅區瑞塘國民小學（以下簡稱瑞塘國小）115年3月13日瑞塘小輔字第1150001547號函辦理。 二、 旨揭計畫摘錄如下（詳見實施計畫）： (一) 實施對象：本市國中小學生。 (二) 實施方式： １、 藝文競賽項目： (１) 參賽對象： ... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部國民及學前教育署辦理「115年度全國中途輟學學生預防及復學輔導工作表揚評選實施計畫（以下簡稱評選計畫）」一案，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)115年3月18日臺教國署學字第1155801015號函辦理。 二、 請貴校(單位)踴躍申請旨案績優單位或績優人員者，並請於115年5月13日(星期三)前將推薦表、中輟溫馨輔導案例、簡報檔(1至2頁，需含2至... 觀看完整文章

主旨： 有關桃園市政府家庭教育中心辦理115年原住民家庭教育「愛『原原』不絕－親子共學同樂會」一案，敬請貴校（局）惠予協助宣傳，請查照。 說明： 檢附活動海報1份，請惠予協助宣傳並鼓勵原住民家庭踴躍參與。

小市長選舉辦法詳如附件。   投票方式及動線如下，請遵守投票說明(如圖)。  

一、依據教育部國民及學前教育署115年3月16日臺教國署體字第1150024283號函辦理。 二、環境部為強化校園空氣品質防護意識及宣導「兒少校園空品防護網」政策，製作旨揭手冊引導國中及國小學生暸解校內外空氣污染來源及防護措施，手冊宣導重點摘述如下： (一)辨識污染來源：包括校外工廠廢氣、汽機車排氣、餐廳油煙，以及校內文具、廚房油煙、工程油漆等空氣污染來源。 (二)介紹防護機制：說明政府針對監測工業區空氣污染、劃設空氣品質維護區等措施、並介紹空氣品質指標及改善校園環境方法。 (三)宣導陳情通報：發現異常異味或濃煙時，可透過0800066-666專線、「公害報報」APP或... 觀看完整文章

一、依據內政部國家公園署陽明山國家公園管理處115年3月18日陽解字第1151004256號函辦理。 二、旨案活動訂定115年4月10日9時起開放報名，並於115年4月17日下午5時截止報名，若報名人數達100名將提早結束受理報名；報名資料經審查後預定錄取32名，並於115年4月27日寄發錄取通知。 三、活動共計4階段： (一)第一階段-集訓：活動時間為7月1至3日(週三至五)上午8時至下午5時10分止；活動地點為陽明山國家公園遊客中心、小油坑及陽明書屋。 (二)第二階段-演練及考核：活動時間為115年7月11、12、19日(週六、日)上午8時至下午5時；活動地點為陽明... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校115學年度第一次商借公立高級中等以下學校教師簡章1份，請惠予公告周知，請查照。 說明：   一、 商借教師類別及名額： （一）小學部：導師、特教或輔導教師，擇優錄取1名。 （二）中學部：普通型高中或國民中學各科教師，擇優錄取3名。 （三）若中學部或小學部無人報名或報考人員未達錄取標準，則兩學部名額合併，擇優... 觀看完整文章

  。 說明：   一、 本刊內容以傳播中等教育、小學教育、特殊教育、幼兒教育（以下簡稱中等以下教育階段）相關制度、政策、法令、課程、教學、師資、學生訓練研究與實務資訊，致力提升學校教育之學術研究與實務水準為宗旨。1年出版4期，分別於每年3、6、9、12月出刊。 二、 徵稿類別分為「焦點話題」、「專題論文／一般論文」、「教學實踐論文」、「實務分享」、「心靈加油站」、「特色學校／單位」等6個類型。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立清華大學115年3月13日清語研所字第1159001955號函辦理。 二、 為促進數位時代讀寫教學之專業交流，推動紙本與數位閱讀整合之教學實踐，特辦理「四事如意・雙閱讀素養成果分享會」，透過公開觀課、專題分享及座談交流，促進教師專業對話並精進教學實踐。 三、 旨揭活動資訊摘擇如下： (一) 教學現場場： ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立公共資訊圖書館（以下簡稱國資圖）115年3月16日資圖閱字第1150001122號函辦理。 二、 旨揭工作坊活動項目包括「活動教案運用」、「現場經驗交流」及「圖書館利用教育」等3項，說明如下（餘詳見附件活動計畫）： (一) 「活動教案運用」：有意願從事兒童閱讀推廣與圖書館利用指導人員皆可於國資圖官網下載。 (二) 「現場經驗交流」... 觀看完整文章

    說明：   一、 依據國立清華大學115年3月17日清語研所字第1159001991號函辦理。 二、 旨揭工作坊因應生成式人工智慧（GenAI）於教育現場之應用趨勢，並強化教師對閱讀科學（Science of Reading）之專業理解，課程以GenAI為媒介，協助教師整合新知、提升教學與評量品質，邀請國中小校長、主任及教師共同參與。 ... 觀看完整文章