說明：   一、 依據國立臺中教育大學112年2月20日臺中大學英語字第1123060140號函辦理。 二、 旨揭研習資訊摘陳如下： (一) 研習主題：Let's go with "Integrating multimedia into teaching material design" 多媒體融入教材設計。 (二) 研習講師：國立中科實驗高級中學甘丹老師... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署112年2月18日臺教國署國字第1120020240號函辦理。 二、 為鼓勵教師開發有效之教學策略與作為，並提供專業支持輔導，爰發展有效教學基地，提升師資品質與培用效能，由教育部國民及學前教育署委請臺南市政府教育局、屏東縣政府及花蓮縣政府辦理旨揭研習，辦理地點、時間及研習資訊如下： (一) 臺南場：112年3月4日(星期六)上午8時40分至下午4時30分，於臺南市立金... 觀看完整文章

說明：   一、 依據臺北市政府教育局112年2月17日北市教國字第1123014444號函辦理。 二、 為儲備原住民族語教學專業師資，藉由專業培訓工作，以提昇本土語言教學品質與效能，臺北市政府教育局特辦理本次原住民族教學支援人員認證研習班活動，培訓本土語文教師，落實本土語言文化傳承之任務。 三、 通過本認證研習班取得國民中小學教學支援人員認證，並持有原住民族語言能力認證考試或原住民族語言能力認證測驗高級以上（... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國教署112年2月21日臺教國署國字第1120023844號函辦理。 二、 為協助學生培養良好閱讀習慣，進而提升其英語閱讀能力，國教署「英語線上學習平臺」(CoolEnglish)特別建置「悅讀奇幻王國」及「神奇悅讀之旅」專區，挑選題材多元、難度適中之英語電子繪本，加註中文翻譯與全文朗讀，並針對文章內容進行命題，協助學生於閱讀後透過閱讀測驗檢測對文章之理解程度。 三、 為鼓勵全國國中小學生... 觀看完整文章

說明：   一、 依內政部九十年三月台內社字第9009557號函暨本會一百一十二年度工作計畫案辦理。 二、 檢附「第57屆全國奧林匹克數理競賽」競賽活動簡章，供 貴校參閱。 三、 本競賽主要目的為：開發兒童及青少年之腦力，並培養其獨立思考的能力，提升其創意思考，以培養學習數學的興趣。 四、 各校可由校方推派各年級一名學生(含國中)免費參加競賽。各年級數學科... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署112年2月16日臺教國署國字第1120016219號暨本局112年2月18日桃教中字第1120015387號函辦理。 二、 旨揭研習規劃如下： (一) 時間：112年4月8日（星期六）至112年4月9日（星期日）。 (二) 地點：桃園市立桃園高級中學。 (三) ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市國民教育輔導團整體團務計畫辦理。 二、 研習時間: 112年03月16日(下午13:00-下午16:00) 三、 研習地點:中壢國中校長會議室 四、 參加研習之教師，請上桃園市教師系統報名(報名網址:https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/ActInfo.aspx)，研習代碼為:J00022-230200012... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本市「111學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-教學輔導教師儲訓實務探討研習實施計畫」辦理。 二、 敬請各校協助公告相關資訊，研習資訊如下: (一) 研習名稱:桃園市111學年度教師專業發展實踐方案-專業回饋人才培訓教學輔導教師儲訓3-7教學輔導實務探討 (二) 研習對象:已完成109、110、111... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺中教育大學112年2月17日臺中大學師培字第1121060069號函辦理。 二、 依原住民族教育法第37條及原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程實施辦法規定，原住民族教育師資曾修習原住民族文化或多元文化教育課程之學分數或研習時數，得採計抵免。 三、 本案課程抵免申請時間自即日起至112年3月31日（星期五）止，以郵戳為憑，逾期概不受理申請。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺中教育大學（以下簡稱中教大）112年2月17日臺中大學師培字第1121060070號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊及報名方式如下： (一) 日期與地點：詳如開課場次表；倘有異動請以「國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心」臉書粉絲專頁公告為主。 (二) 研習對象： １、 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺灣科學教育館（以下簡稱科教館）112年2月14日科推字第11204000641號函辦理。 二、 科教館為響應2023年世界母語日辦理「母語家庭生活節－古錐市集」活動，規劃以本土語言融入科學活動方式，提升學童在科學與語言上的雙重興趣，並透過家庭參與啟發大眾在不同生活領域與日常情境使用各種本土語言。 三、 旨揭活動與臺灣台語路協會共同策劃，活動包含市集闖關遊戲、互動劇場、本土語言故事古錐... 觀看完整文章

說明：   一、 依據親子天下股份有限公司112年2月13日親誌字第2023021301號函辦理。 二、 旨揭活動自2017年創辦以來，累積超過千件的創新行動資料庫，透過實體活動、線上社群、電子報等，讓教育創新工作者充分跨界跨域交流與連結，攜手共創更好的教育。 三、 上開「2023教育創新100」活動，將募集100個創新教育提案並延續永續、創新之核心精神，聚焦「PBL專題式學習」，以四大主軸「解決當下真實問題 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據臺南市政府教育局112年2月15日南市教資字第1120220308號函辦理。 二、 旨揭平臺辦理3月份線上教師研習課程，即日起請於全國教師在職進修資訊網（https://www.inservice.edu.tw/） 報名，詳細資訊如研習計畫。

說明：   一、 依十二年國教精進計畫及國教輔導團團務計畫辦理。 二、 本案由國教輔導團藝術領域所帶領之跨校社群工作坊，旨在協助各校少數藝能專長之教師，透過共建平台互相交流與學習，課程內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容，透過跨校校師學習社群，進行藝術課程之共備共學共享的運作，並邀請專家學者指導，達到相互精進並互為楷模之目的。 三、 主題：點... 觀看完整文章

說明：   一、 依十二年國教精進計畫及國教輔導團團務計畫辦理。 二、 本案由國教輔導團藝術領域所帶領之跨校社群工作坊，旨在 協助各校少數藝能專長之教師，透過共建平台互相交流與學 習，課程內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要 核心，並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神 為精進內容，透過跨校校師學習社群，進行藝術課程之共備 共學共享的運作，並邀請專家學者指導，達到相互精進並互 為楷模之目的。 三、 ... 觀看完整文章