說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署112年4月11日臺教國署高字第1120047513A號函辦理。 二、 教育部訂於112年11月4日（星期六）至11月12日（星期日）假國立臺灣科學教育館、國立自然科學博物館、國立科學工藝博物館、國立海洋生物博物館及國立海洋科技博物館舉辦「2023第四屆臺灣科學節」，主題定為「基礎科學開創未來」（Basic Science Creates Future），請鼓勵貴校師生參與科學節活動，以增進學生對科學之興趣。

說明：   一、 依據國立臺中教育大學（以下簡稱中教大）112年4月10日臺中大學英語字第1123060335號函辦理。 二、 旨案研習資訊摘陳如下： (一) 研習時間：112年5月24日（星期三）下午2時至4時。 (二) 研習地點：中教大求真樓4樓K401會議室（臺中市西區民生路140號，民生校區）。 (三... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立中央大學112年4月7日中大理天字第1123200097號函辦理。 二、 旨揭研討會係匯集亞太地區的天文教育工作者，以統整國內外學齡前到高中階段學校有關天文知識的教學現況與困境，並藉由議題對談激盪出適切的解決方案，歡迎國內各級學校教師參與。 三、 活動訊息如下： (一) 日期：112年8月14日(一)至同年月17日(四)。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據高雄市政府原住民事務委員會112年3月30日高市原民教字第11230380100號函(如附件1)暨高雄市政府原住民事務委員會獎勵參加原住民族語言能力認證測驗作業要點辦理。 二、 本市各級學校如有符合申請資格之學生，請貴校惠予協助辦理。 三、 申請表件請逕至該府原住民事務委員會網站下載(https://coia.kcg.gov.tw/web_tw/news_detail.php?n=news... 觀看完整文章

說明：   一、 依據臺北市立大學112年3月30日北市大進字第1126009435號函辦理。 二、 旨揭課程詳細資訊如下: (一) 課程簡介：探討雙語教學發展、課室互動語言、雙語課程設計及評量、分組跨領域共備教案設計與發表。 (二) 課程時間：4月18日、4月25日、5月2日、5月9日、5月16日、5月23日、5月30日、6月6日，6月13日、6月20日... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺北教育大學112年3月31日北教大教經字第1120410014號函辦理。 二、 旨揭徵稿相關事宜如下： (一) 主題：「智慧時代的教育領導：反思與展望」。 (二) 日期：即日起至2023年7月16日(日)截止收稿。 (三) 投稿相關資訊及相關表件請參考該校教育經營與管理學系... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立清華大學112年3月31日清師培字第1129002464號函辦理。 二、 本研習相關資訊如下： (一) 論壇主持人：謝傳崇教授。 (二) 與談人：周秋惠副教授、陳復琴副教授、陳淑雪老師、李秉諺老師、馮禮君老師。 (三) 報名方式：Google Meet表單（https://f... 觀看完整文章

說明：   一、 「廣達『設計學習』計畫」為教育部「美感教育中長程計畫」項下之子計畫，本計畫理論基礎來自以任務導向學習 (簡稱PBL)、設計思考，透過師生共同完成任務的歷程，整合學生的學習與能力展現，為符應教育部推動素養導向學習的具體教學策略。 二、 「廣達『設計學習』計畫-111學年度「無礙無齡」成果展暨交流論壇」，由學校分享以高齡議題帶入學習的新創見，實作工作坊帶領學員體驗設計「學習」與傳統「教學」的不同，現場亦展出「無礙無齡」成果展覽。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據輔仁大學學校財團法人輔仁大學112年3月31日輔校教育四字第1120013736號函辦理。 二、 雙語教育當道，除了在學科中以雙語進行教學，也可以選擇用議題融入的方式來進行雙語教學。本工作坊以「環境教育」及「和平的價值觀」為主題，以系統性思考並透過課程設計架構，提供多元的說故事技巧，讓教師可在雙語課程中輕鬆融入議題教育。 三、 本工作坊謹訂於112年4月22日(六)假輔仁大學文開樓七樓LE... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署「十二年國教課程綱要前導學 校協作計畫」辦理。 二、 辦理日期及時間:112年4月19日(三)下午1:30。 三、 地點:建德國小四樓中型會議室。 四、 主講:台北市國語實小李宗怡老師。 五、 鼓勵所屬教師參與並請學校准予公假辦理請假事宜，請於4/17日(一... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立東華大學112年3月29日東教潛字第1120006352號函辦理。 二、 因應疫情，教師採用線上資源輔助教學為未來世代趨勢。為協助教師了解線上教學工具、線上作業安排與評量、活動設計等，辦理旨揭教師增能研習課程。 三、 旨案研習訊息如下： (一) 數位科技工具融入英文閱讀教學 １、 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據新竹縣政府112年3月25日府原行字第1125410512號函(如附件1)暨新竹縣政府辦理原住民族語言能力認證測驗獎勵要點辦理。 二、 本市各級學校如有符合申請資格之學生，請貴校惠予協助辦理。 三、 申請表件請逕至該府原住民族行政處網站下載(https://indigenous.hsinchu.gov.tw/News_Content.aspx?n=270&sms=8635&... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本市高級中等以下學校教育人員研究著作給分審查要點辦理。 二、 依審查要點第7點第1項規定應於受理申請日期一個月前公告之，故旨揭審查作業自112年5月1日（星期一）起至同年5月31日（星期三）止受理申請，逾時不予受理，各項繳交表件及收費如下： (一) 申請研究著作逕予核分者，依審查要點第7點第2項規定繳交相關資料，並每件酌收新臺幣300元整。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺灣師範大學112年3月28日師大地理字第1121008483號函辦理。 二、 研習資訊如下： (一) 時間：112年5月12日(星期五)上午10時至12時。 (二) 地點：國立臺灣師範大學文學院誠字樓B1會議室(臺北市大安區和平東路一段162號)。 (三) 報名方式：即日起... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署112年3月25日臺教國署國字第1120035945號函辦理。 二、 檢附旨揭節目校園推廣說明及收聽連結QR Code各1份。