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行政院新聞傳播處115年7月份公共服務政策溝通短片資訊，請惠予協助運用貴機關電子看板播出，請查照。
說明：
一、 依據行政院新聞傳播處115年6月16日院臺聞字第1155012831號函辦理。
二、 旨揭合輯為內政部「爭取三天 爭取更多時間-防災計畫篇」及「毒駕麥走！毒品唾液快篩執法正式上路」、經濟部「行動水情APP跟阿部瑪利亞一起防災大丈夫！」、法務部「毒品防制宣導《刑影不離》」，以及交通部「114年合法旅宿-訂房多一步，旅行好放心」等5支短片，短片請填寫表單後下載（下載網址：https://reurl.cc/yOqXqE）。
三、 因託播之短片涉及音樂、著作、公播等... 觀看完整文章
【免費教師AI工作坊】台灣大哥大基金會 × 親子天下聯合舉辦，誠摯歡迎貴校教師參與！
說明：
隨著AI科技快速發展，教育現場對於人工智慧的應用需求日益增加，然而城鄉之間的數位落差，讓偏鄉教師與學生在AI學習資源上仍存在不足。 台灣大哥大基金會長期致力於縮短教育落差，與親子天下攜手合作「AI苗圃計畫系列工作坊」，以教師專業培訓與資源分享為核心，期盼協助偏鄉教師熟悉AI工具，將其融入教學現場，進而陪伴孩子們開啟AI學習之路，讓教育資源真正共好。
一、 活動名稱：AI苗圃陪跑計畫：師培工作坊
二、 活動日期： (一) 8/15（六）10:00-12:00｜林穎俊老師 AI數位... 觀看完整文章
檢送台灣跨域人工智慧教育協會辦理「2026 MIZAR 國際無人載具與人工智慧錦標賽」賽事辦法，請查照。
說明：
一、 依據台灣跨域人工智慧教育協會115年5月25日T20260525號函辦理。
二、 旨揭活動訊息摘要如下：
(一) 預賽
１、 北區： (１) 時間：115年7月11日。 (２) 地點：開南大學(桃園市蘆竹區開南路1號)。
２、 中區： (１) 時間：115年7月11日。 (２) 地點：臺中市立大甲工業高級中等學校(臺中市大甲區開元路71號)。
３、 南區： (１) 時間：115年7月25日。 (２) 地點：實踐大學高雄校區(高雄市內門... 觀看完整文章
函轉教育部檢送「臺灣中小學教師與學生AI素養框架」，請查照。
說明：
一、 依據教育部115年6月18日臺教資(一)字第1152701805號函辦理。
二、 旨揭素養框架主要奠基於國際AI教育趨勢、國家AI政策與在地教育需求，呼應人工智慧基本法與十二年國民基本教育課程綱要，強調人與AI協作時代「以人為中心」的教育思維，建立可操作、可評量的實踐面向。
三、 本素養框架電子檔業登載於教育部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載/臺灣中小學教師與學生AI素養框架(https://pads.moe.edu.tw/download.php)，請轉知所屬教師參採運用。
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教育部國民及學前教育署「115年中小學媒體素養教育教師研習計畫」基地學校場及暑假研習場各1份，請鼓勵教師踴躍參加，請查照。
說明：
一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)115年6月17日臺教國署國字第1150055826號函辦理。
二、 為使媒體素養教育落實於中小學課程與教學，國教署委請國立臺灣大學辦理旨揭研習計畫，相關資訊如下：
(一) 基地學校場
１、 日期：115年7月29日(星期三)至7月31日(星期五)。
２、 地點：國家教育研究院臺中院區(臺中市豐原區師範街67號)。
３、 對象：以本市114學年度媒體素養教育基地學校南崁國中及南勢國小教師為... 觀看完整文章
方曙商工辦理「AImaker足球無人機暑期體驗課程」實施計畫1份，敬請貴校協助公告並鼓勵學生踴躍報名參加。
說明：
一、 為推廣科技教育及培養學生人工智慧與無人機應用能力，本校辦理「桃園市115年度AImaker足球無人機暑期體驗課程」，透過足球無人機操作體驗及AImaker影像辨識課程，引導學生認識智慧科技應用，提升科技素養及創新實作能力。
二、 本課程結合無人機操控、足球競技及人工智慧教育，透過實作體驗方式，讓學生學習四軸無人機飛行原理、飛行操作技巧及AImaker影像辨識應用，落實做中學、學中做之教育理念。
三、 活動相關資訊如下：
(一) 參加對象：桃園市... 觀看完整文章
旭聯教育科技集團 敬邀參加「擁抱變革，引領未來：2026 AI 智慧教育轉型與創新人才發展研討會」，共商教育轉型新局。
說明：
一、 鑒於教育領域正迎來結構性轉型之關鍵契機，面對「擁抱變革、引領未來」的時代訊號，我們以「Flamma」作為本次活動核心概念，從火焰的光、溫度與轉化出發，重新詮釋學習的可能性：以AI點亮學習方向，以連結與信任形塑溫度，透過持續轉化推動人才發展，導引國內教育體系接軌國際前瞻趨勢，特舉辦本次研討會，期能匯聚各界智慧，共策智慧教育之願景。
二、 本公司於智慧教育與科技學習上榮獲多項世界級首獎，包含本公司建立之平台「行政院人事行政總處的『e等公務園+』」，... 觀看完整文章
轉知韓國首爾特別市教育廳有關與首爾學校國際教育交流及國際共同課程相關資訊一案。
說明：
一、 依據高級中等以下學校國際教育交流聯盟第三區辦事處（內壢高中）115年6月10日內高圖字第1150005748號函辦理。
二、 首爾特別市教育廳目前正積極推動首爾學校與海外學校間之線上共同課程及訪問交流活動。若貴校未來有意願與首爾學校進行交流，可聯繫以下窗口協助媒合：
(一) 聯絡人：International affairs team Seoul Metropolitan Office（S.M.O.E.）首爾特別市教育廳國際合作組主務官楊多恩（Daeun Yang）小姐。
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有關「落實科學展覽會作品安全規則自我檢核及輔導人類研究作品倫理審查流程」一案，自本市67屆科學展覽會(下稱科展)起試辦2年，請查照。
說明：
一、 依據國立臺灣科學教育館(下稱科教館)115年1月8日第66屆中小學科學展覽會縣市說明會決議辦理。
二、 為配合本市科展期程及科教館試辦流程，本市自116年(67屆)新增之試辦措施如下：
(一) 科展作品提報表：強調作品研究前安全規則自我檢核精神，由參展師生填報「科展作品提報表」 (各校存參)。
(二) 學校科學展覽作品屬人類研究作品名冊：各校依「科展作品提報表」進行檢視，倘有研究對象涉及人類之作品時，請於115年9月1... 觀看完整文章
轉知國立臺中教育大學因材網數學素養團隊辦理「B4數學互動數位教學講師培訓工作坊」一案，請查照。
說明：
一、 依據國立臺中教育大學115年6月9日臺中大學資統字第1152060961號函辦理。
二、 課程資訊摘錄如下：
(一) 日期及時間：115年7月1日（星期三）上午9時至下午4時30分。
(二) 地點：國立臺中教育大學求真樓304A(臺中市西區民生路140號)。
(三) 參與對象：須為「A2數位學習工作坊(二)」課程之合格講師。
(四) 課程代碼：5621333。
(五) 請至全國教師在職進修資訊網報名（http://www4.inservi... 觀看完整文章
檢送「115年度智慧科技素養與程式設計創新應用競賽」競賽辦法1份，請貴校踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、 依據台灣校園人工智慧教育協會115年6月2日(115) 台智會字第115060203號函辦理。
二、 為提升學生對新興科技的學習興趣與技能，打造完整學習歷程，特辦理本次競賽，讓參賽者藉由競賽過程中的交流與合作，提升科技素養及問題解決能力。
三、 桃園區賽場比賽資訊摘要如次：
(一) 競賽日期：115年9月13日(星期日)。
(二) 競賽地點：開南大學體育館(桃園市蘆竹區開南路1號)。
(三) 參加對象：國內公私立國民小學、國民中學(含完全中學)... 觀看完整文章
轉知國立臺北教育大學辦理教師增能研習「B2.PBL 教學應用工作坊」一案，請查照。
說明：
一、 依據國立臺北教育大學115年6月3日北教大資科字第1150550034號函辦理。
二、 旨揭課程資訊如下：
(一) 研習名稱：B2. PBL 教學應用工作坊。
(二) 研習日期：115年7月1日(星期三)。
(三) 研習時間：上午9時至下午4時30分。
(四) 研習地點：新竹市教師研習中心電腦教室。
(五) 報名方式：填寫報名表單，https://reurl.cc/L2OOa4。
(六) 報名期限：即日起至115 年 6 月 24 日(星期三)下午5時止。
(七) ... 觀看完整文章
有關本中心辦理114學年度教師增能研習「科技輔助自主學習_Gemini的實作與應用」，敬請貴校協助公告相關訊息，鼓勵教師報名參加，請查照。
說明：
一、 依據本市「114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫-教師專業發展實踐方案地方輔導群分團運作計畫」辦理。
二、 為促進教師教學專業知能，本中心辦理「科技輔助自主學習_Gemini的實作與應用」研習，敬請各校協助公告相關訊息。
三、 研習資訊
(一) 研習名稱：科技輔助自主學習_Gemini的實作與應用
(二) 研習對象：本市國中小教師
(三) 研習地點：桃園市西門國小1F視聽教室
(四) 研習... 觀看完整文章
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