說明：   一、 依據本市112學年度國民中小學本土教育整體推動方案及本市中壢區華勛國民小學113年2月29日華小學字第1130001308號函辦理。。 二、 旨揭徵選活動係徵選具本市在地特色之優良本土語言教材、教學活動設計，以符合地方特色學生需求教材，增進學生學習本土語文之興趣，相關資訊說明如下： (一) 徵選收件截止日：即日起至113年3月29日（星期五）止。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本府客家事務局113年2月26日桃客文字第1130002062號函辦理。 二、 本府客家事務局為推動本土語言教育，強化客語傳承、向下扎根，鼓勵本市各公私立高中以下學校學生加強客語口說能力。 三、 競賽相關訊息如下： (一) 比賽日期： １、 學生組初賽日期：113年5月18日（星... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺灣師範大學113年3月1日師大國文字第1131005547號函辦理。 二、 旨案相關資訊內容如下： (一) 日期：113年5月17日(星期五)13時10分至16時30分。 (二) 地點：新竹市東區關埔國民小學。 (三) 參加對象： ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點。 二、 依據桃園市112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。 三、 為提升教師增能機會，國小領域教學圈以全市國小分區辦理工作坊，使教師能夠就近參與增能課程。並由國教輔導團帶領學員以探索實作工作坊培養本市教師產出本土語文素養導向教學設計的能力。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 由本校教務處數位學習組、進修學院共同規劃線上非學分班數位學習課程，學員依規定完成線上數位課程後，將頒發國立彰化師範大學「精緻Moocs 系列課程研習證書」，若具有教師資格本校會自動在全國教師在職進修網登錄研習時數。 二、 精緻Moocs系列課程之招生簡章，請詳網站說明(https://reurl.cc/Y9o0ro)。 三、 課程時間：完成繳費後，自指定開課日起算21天，不限時段，隨時至本校雲... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本市「112學年度推動十二年國民基本教育精進國民中 小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教 學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、 敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊 如下: (一) 研習名稱:桃園市112學年度教師專業發展實踐方案-進階專業回饋人才培訓(專業回饋實務探討) (二) 研習對象:完成111、11... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市113年度推動科學教育實施計畫辦理。 二、 為提升教師科學專題探究教學的專業知能，透過交流與合作的機會，促進教師專業成長，爰辦理「大師對談-教師增能工作坊」，相關訊息如下： (一) 時間：113年3月15日(星期五)下午1時20分至4時30分。 (二) 地點：本校數學社教室(仁404)。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 培養科際整合之專業領域法律人才，提供非法律專長者完整的法學教育及專業訓練。該學系為全國唯一學士後的法律系，擁有法律學院一流的師資，提供與時俱進的專業知識。有利於志在培養第二專長、工作科際整合、參加相關國家考試的在職人士、大學應屆畢業生奠定基礎。 二、 報考資格 : 經教育部認可國內外立案大學或獨立學院之非法律科系畢業並取得學士以上學位，且符合招生簡章規定之條件者。 三、 考試方式 : 資料審查... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺中教育大學113年3月7日臺中大學師培字第1131060081號函辦理。 二、 研習資訊及報名方式如下： (一) 研習日期與地點：詳如附件1；倘有異動請以「國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心」臉書粉絲專頁公告為主。 (二) 研習對象： １、 法定研習對象以原住民重點... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本市113年度推動科學教育計畫暨桃園市政府教育局113年2月16日桃教資字第11300135521號函辦理。 二、 申請研究團隊可參考下列研究方向，但不限所列舉之研究項 目，配合實際服務之教育現場狀況，擬定研究計畫，惟均需經複審通過後且如期繳交成果報告方給予補助。 三、 申請研究類別： (一) 科學展覽活動研究與指導：擬定科學研究專題... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺灣師範大學113年1月11日師大工教字第1131000979號函辦理。 二、 基於行政院雙語教育政策及教育部「十二年國民基本教育課程綱要總綱」（第22頁）對技術型高中相關規範，「校訂科目宜酌予規劃各群科專業英語之開設」以建立特色課程或跨領域合作教學等需求。 三、 依據教育部105年11月9日台教技（四）字第1050157461號函指出，各技專校院「應以強化學生專業英文能力為首要目標，... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺灣師範大學113年3月5日師大數學中字第1131005208號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下： (一) 研習目的：希望藉由有趣的數學活動，對學習數學準備不足之學生，奠立學生學習數學的興趣與前置經驗。 (二) 研習對象：各縣市國中、小學正式教師、代課教師、代理教師。 (三) ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本局113年2月21日桃教中字第1130014380號函續辦及國立臺灣師範大學113年3月4日師大化學字第1131005325號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下： (一) 原訂於113年3月30日（星期六）至3月31日（星期日）在妖怪森林度假村辦理之教師實驗研習，因場地考量，故更動至國立臺灣大學生物資源暨農學院實驗林管理處之「鳳凰自然教育園區」辦理此次教師實驗研習活動。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國教署113年3月4日臺教國署國字第1135500365號函辦理。 二、 為使我國雙語教育能符國際化社會需求，透過選送國教署補助辦理部分領域課程雙語教學計畫及縣市自辦雙語課程之國中小教師暑期赴海外短期進修，以利其精進雙語教學知能；為提供前揭進修教師，於海外短期進修期間課程諮詢及生活適應輔導，爰訂定旨案遴選簡章(如附件)，公開遴選具教學與服務熱忱且具良好語言溝通能力之隨班導師陪同隨行，以提高教師進修效能。相關資訊如下： ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據新北市政府教育局113年3月6日新北教國字第11304100981號函辦理。 二、 為儲備原住民族語教學專業師資，藉由專業培訓工作，以提昇本土語言教學品質與效能，特辦理本次原住民族教學支援人員認證研習班活動，培訓本土語文教師，落實本土語言文化傳承之任務。 三、 通過本認證研習班取得國民中小學教學支援人員認證，並持有原住民族語言能力認證考試或原住民族語言能力認證測驗高級以上（含）者，可至本市... 觀看完整文章