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國立交通大學辦理「資訊素養與認知教師專長增能工作坊 (15)：網路社群隱私與保護」。
說明：
一、依據國立交通大學106年9月18日交大人文教育字第1061010430號函辦理。 二、旨揭研習相關資訊摘要如下：
(一)時間：即日起至106年10月6日(星期五)止，為期4週。
(二)方式：以線上觀看課程、線上測驗的研習活動為主。
(三)地點：「K12數位學校」網路教學平台（http://ds1.k12.edu.tw/）。
(四)申請參與課程方式：即日起可逕至「K12數位學校」點選本課程選課加入參與，或將K12數位學校之個人帳號提供予本案專任助理（國立交通大學教育研究所魏千惠小... 觀看完整文章
臺北市政府教育局辦理「2017臺北全球華人資訊教育創新論壇」。
說明：
一、依據臺北市政府教育局106年9月13日北市教資字第10639169501號函辦理。
二、旨揭論壇相關訊息摘要如下：
(一)時間：106年11月24日（星期五）、25日（星期六）。
(二)地點：臺北市立中崙高級中學國際會議廳(臺北市松山區八德路4段101號)。
(三)主題：「數位創新X跨域學習」。
(四)進行方式：專題演講、專家論壇及展覽活動。
(五)報名方式：即日起至106年11月13日止，至全國教師在職進修資訊網（http://www2.inservice.edu.tw/）報名。（課程代碼... 觀看完整文章
國立台灣大學為提升國小學生科學素養並擴展其科學視野與科技觀瞻，國立台灣大學K-12前瞻科技教育發展中心訂於今(106)年10月15日(星期日)至12月17日(星期日)期間於本校舉辦多場「2017年秋季科學營隊活動」。
說明：
一、本校K-12前瞻科技教育發展中心設置主旨為：「培育前瞻科技人才，並提昇全民科學素養，滿足社會經濟發展之需，以期提升國家整體競爭力。」，合先敘明。
二、為鼓勵小學生課間參與科學學習活動，特舉辦前瞻科技之動手做科學營隊，旨揭活動邀請優秀科學講師授課，期透過學習內容讓學員探索包括「小醫先修班」、「源源不絕-能源探索營」、「機動奇蹟-攻城掠地大挑戰」、「機動... 觀看完整文章
轉知教育部數位輔助學科閱讀計畫國小教學資源中心「106年合作與深化夥伴學校觀課活動計畫書」一案，請查照。
說明：
一、依據教育部106年9月12日臺教資(一)字第1060130655號函辦理。
二、因應數位時代來臨，教育部自103至106年推動數位輔助學科閱讀計畫，於大學端設立教學資源中心，以整合數位學習資源，規劃及發展創新數位學習任務或活動設計，研發教學改進策略及方法，提供中小學合作學校運用，並將驗證實施良好的模組推廣到夥伴學校。
三、旨揭研習訊息摘錄如下：
(一)研習時程表：https://goo.gl/HkkzVF
(二)研習計畫書：https://goo.g... 觀看完整文章
106行動通信電磁波與風險溝通研討會
一、 日期：2017 年 9月 22 日(星期五 )
二、 地點：集思交通部國際會議中心 集思交通部國際會議中心 3F 國際會議廳 (杭州南路 一段 24 號)
三、 主辦單位：國家通訊傳播委員會
四、 承辦單位：漢肯事業有限公司
五、 參加對象：對行動通信電磁波或科技風險溝通有興趣者
六、 研討會目的： 行動通信的發展滿足現代生活使用上便利性，然而民眾同時也對電磁波產 行動通信的發展滿足現代生活使用上便利性，然而民眾同時也對電磁波產 行動通信的發展滿足現代生活使用上便利性，然而民眾同時也對電磁波產 行動通信的發展滿足現... 觀看完整文章
惠請貴校鼓勵高年級學生踴躍參與第二十五屆全國兒童聯想創作畫「數位繪圖組」比賽，請查照。
說明：
一、依據第二十五屆全國兒童聯想創作畫「數位繪圖組」比賽簡章辦理。
二、旨案活動自106年9月1日開始，採個人線上報名(貴校可協助學生報名及傳送作品)，並於106年10月13日24時前將作品上傳至比賽網站。
三、數位比賽網站網址： http://www.sgf3535.tw/2017childdrawings/。
桃園市政府原住民族行政局為辦理「106年桃園市原住民族家庭資訊設備補助實施計畫」，自即日起受理申請。
說明：
一、依據106年度「桃園市原住民族家庭資訊設備補助實施計畫」辦理。
二、辦理期間：自即日起至106年10月30日截止。
三、辦理地點：申請人戶籍地之本市各區公所。
四、申請資格：福利家庭戶(低收入戶、中低收入戶學生)
(一)申請人須同時具備下列條件： １、設籍並實際居住本市。 ２、滿二十歲且具原住民身分。 ３、戶內人口至少有1人為在學學生(106學年度起為國小至大專院校在學學生，不含研究所在學學生)。
(二)單親獨立撫育未成年之原住民族子女之家庭，得由... 觀看完整文章