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文章列表

學校公告 訪客 - 公告 | 2018-10-29 | 點閱數: 136
本校於10月25日(四)施打之流感疫苗接種,經與榮民醫院桃園分院確認過,本校採用之疫苗批號全部正常,請師生們安心放心。
轉知宣導 訪客 - 公告 | 2018-10-29 | 點閱數: 159
說明: 一、依據本府社會局107年10月23日桃社兒字第1070092314號函辦理。 二、為提升兒童及少年對兒童權利公約(以下簡稱CRC)之認識,衛生福利部社會及家庭署建置CRC資訊網兒童版,設有「認識CRC」、「我有話要說」、「遊戲總動員」、「我愛讀書」及「時事與動態」等功能,透過互動式及遊戲式設計,以深入淺出的方式使兒童及少年可透過該網頁認識CRC。 三、網址連結如下: (一)CRC資訊網:https://crc.sfaa.gov.tw/。 (二)CRC資訊網(兒童版):https://crc.sfaa.gov.tw/crc_child/,路徑:CRC資訊網首頁〉兒童權利齊步走... 觀看完整文章
學校公告 訪客 - 公告 | 2018-10-29 | 點閱數: 96
本校10月29日起至11月12日,將舉辦 校園藝術深耕活動。 邀請多位藝術家在本校龍山藝廊展出作品,歡迎各位蒞臨參觀。  
研習資訊 訪客 - 公告 | 2018-10-29 | 點閱數: 69
  研習主題:你可以再靠近一點~如何在學校推動融合教育。 研習講師:蔡宜寧諮商心理師。   研習時間:107年11月14日(星期三) 13:30至16:00。   研習地點:大有國小一樓視聽教室。
轉知宣導 陳嘉慧老師 - 公告 | 2018-10-29 | 點閱數: 124
說明: 一、依據教育部107年10月23日臺教學(三)字第1070190429號書函辦理。 二、該活動辦法:登入零豹ZERO粉絲團,答對5題測驗並完成指定步驟,即可參加抽獎,詳細活動辦法請上粉絲團(網址:https://www.facebook.com/MOHW.Boy/)查詢。 三、活動海報(如附件),請宣導周知,鼓勵校內人員踴躍報名參加。
轉知宣導 陳惠雯老師 - 校內訊息 | 2018-10-29 | 點閱數: 55
需登入,並限「管理員 , 學校教職員」等群組觀看
轉知宣導 陳惠雯老師 - 校內訊息 | 2018-10-26 | 點閱數: 67
需登入,並限「管理員 , 學校教職員」等群組觀看
研習資訊 訪客 - 公告 | 2018-10-26 | 點閱數: 76
  研習主題:班級關懷與管理-談靛藍/新小孩校園適應力提升與輔導策略。   研習時間:107年11月7日(星期三)13:30~16:30。   研習地點:文化國小三樓視聽中心   研習講師:張艾... 觀看完整文章
研習資訊 訪客 - 公告 | 2018-10-26 | 點閱數: 60
  研習主題:普通班級中情緒與行為困擾學生之輔導。   研習講師:高正德心理師。   研習時間:107年10月31日(星期三) 13:00至16:00。   研習地點:樂善國小視聽教室
研習資訊 訪客 - 公告 | 2018-10-26 | 點閱數: 72
  研習主題:特殊生的輔導策略與親師合作。   研習時間:107年11月14日(星期三)下午13時至16時。   講師:許美雲 臨床心理師。   研習地點:觀音國小視聽館(桃園市觀音區文化路2號... 觀看完整文章
研習資訊 訪客 - 公告 | 2018-10-26 | 點閱數: 61
  研習主題:多層次的班級經營。   研習講師:清華大學孟瑛如教授。   研習時間:107年11月7日(星期三)下午13:30~15:30,計2小時。   研習地點:本校自然教室。
轉知宣導 訪客 - 公告 | 2018-10-26 | 點閱數: 76
旨揭遊戲方案可至愛盲基金會官網/數位出版處/點字出版/認識點字自行下載運用。
研習資訊 訪客 - 公告 | 2018-10-26 | 點閱數: 129
本案活動時間及地點:107年12月1日(星期六)上午9時30分至下午2時,桃園市政府府前廣場(桃園市桃園區縣府路1號)。   可至桃園市輔具資源中心網站(http://www.tyad.org.tw/index.aspx)下載。
研習資訊 訪客 - 公告 | 2018-10-26 | 點閱數: 65
  研習主題:情緒障礙學生的問題處理與輔導策略。   研習時間:107年11月7日(星期三) 13:00至16:00。   研習地點:中平國小饒平樓4樓   研習講師:王意中心理師。
研習資訊 訪客 - 公告 | 2018-10-26 | 點閱數: 90
  研習主題:身障學生情緒行為輔導策略。   研習時間:107年11月7日(星期三) 13:00至16:00。   研習地點:楊光國中小二樓閱讀教室。(楊梅區瑞溪路一段88號)。   講師:成功... 觀看完整文章
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