需登入，並限「管理員 , 學校教職員」等群組觀看

一、依據林森國小109年9月23日森小教字第1090005427號函辦理。 二、本案原送件時間為109年9月21日至同年10月5日止，考量近年申請件數減少及各校行政減量，本(109)年辦理完畢後，則不再辦理審查作業，爰審查送件日期延長至109年10月16日(星期五)止，請貴校務必通知學校教師。 三、請貴校統一送件至林森國小教務處（地址：中壢區林森路95號，電話：4579213分機210或212）。 四、本案送審說明及應注意事項請詳參附件計畫。

一、依據本局109年4月17日桃教小字第1090033941號函辦理。 二、旨揭計畫(請詳參計畫書)簡述如下： (一)參與對象：本市公私立中小學現職教師、推動閱讀教師團隊及親師團隊。 (二)徵選組別： １、語文教學組：本案以七大領域及議題之教科書單元教材、延伸學習之課外讀物、補救教學閱讀活動教學設計或自編教材為教學設計素材，計分國小1至3年級、4至6年級及國中7至9年級等3組。 ２、讀報教育組：不分年級，國中小均可參加。 (三)辦理期程： １、徵件起迄：自109年10月1日起至109年11月30日止。 ２、作品評選：109年12月15日前聘請評審分組評選。 ３、評選公布：10... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣圖書館109年9月4日圖參字第10904001760號 函辦理。 二、旨館為推廣數位閱讀風氣，滿足讀者借閱需求，特舉辦旨揭活動，將該館讀者於3家電子書平臺(HyRead ebook、台灣雲端書庫、iRead ebooks)之計次借閱服務點數由原本60點提升至120點(使用期限至109年12月31日)，並可透過「雲端閱讀電子書整合查詢系統」(https://qebook.ntl.edu.tw/ntl/jumper/index.jsp)快速查閱。 三、民眾可透過網路辦證（http://cis.ntl.edu.tw/F?func=file&file_name=net-bo... 觀看完整文章

一、依據花蓮縣政府109年8月20日府教終字第1090161370A號函辦理。 二、參加對象：全國公私立幼兒園、國小學生、國中學生。 三、收件期間：自109年8月31日(星期一) 起至109年9月18日(星期五)止。 四、參賽內容： (一)徵件主題：多元文化繪本或相關書籍親子共讀心得感想。 (二)心得內容：凡多元文化繪本或相關書籍，包含各國人文、歷史、地理及風俗民情等內容皆可。 (三)分組徵件：分為幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組，共計5組。 (四)送件數量：每人限投稿1件，每件作品作者限為1人。 五、徵件格式及報名方式請詳閱計劃書。 六、報名網址：... 觀看完整文章

國教署委請國立臺灣師範大學研發完成旨揭跨領域閱讀教材，該套教材及相關教學簡報與學習單目前放置於下列網站： (一)「國民中小學學生學習扶助資源平臺」，請於該平臺人才招募專區「會員專區」註冊會員後登入下載（網址： https://priori.moe.gov.tw/recruit/）。 (二)「國民中小學課程與教學資源整合平臺」，請透過「閱讀─閱讀相關資源網─檔案分享」之路徑下載（網址： https://cirn.moe.edu.tw/WebContent/index.aspx?sid=1139&mid=10534）。 請貴校善加利用本套教材，據以協助提升學生國語文學... 觀看完整文章

行動書車到校時間:9/1、10/6、11/24(二)早上9:00~11:00，請各班融入閱讀課並多加利用!

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一、依據教育部國民及學前教育署109年7月15日臺教國署國字第1090080212號函辦理。 二、ePIRLS國際閱讀素養評比將於2021年上旬施測，為提升學生數位閱讀素養，爰請貴校鼓勵閱讀推動教師善用「PIRLS數位閱讀學習平臺」（網址：http://eread2021.ntue.edu.tw/），以協助學生及早熟悉測驗方式、內容，平臺操作方式詳如附件。

圖書管理組： 1、服務時間: 109年8月4日（二）、8月6日（四）、8月11日（二）、8月13日（四），共4日，上午9時起至11時止。   2、錄取名單如下： 黃苡晴、范晴語、吳雅婷、邱繼豐、廖柏銓、王苡資、卓姿涵、王振宇、邱辰宇、林思愷、戴祥宇、李梓豪，共計12人。   以上錄取之圖書管理組志工請於志工服務的第一日8月4日（二）上午八點五十分提前至本校教務處集合。 如有任何問題煩請撥以下專線詢問： *圖書管理組聯絡人： 教務處林組長，3691253轉212。 圖書館黃小姐，3691253轉213。

暑期生活即將開始，本會「教育生活家」網站舉辦「暑假悅讀抽大福袋」獎勵學生閱讀摸彩活動，獎品非常獨特，敬請貴校鼓勵學生暑期多閱讀、踴躍參加。 一、「教育生活家」網站網址https://www.parents.com.tw/reading-live 二、2020「暑假悅讀抽大福袋」摸彩活動辦法： (一)時間：109年7月1日~109年8月31日 (二)對象：國小學生 (三)活動期間內，完成網站上10本書「閱讀認證」，並完成3份「閱讀理解」測驗者，皆可參加摸彩。 (四)獎品：充滿驚喜的「大福袋」100份 三、網站上有「閱讀認證」可認證書目7000多本；「閱讀理解」測驗300多份，文... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署109年7月3日臺教國署國字第 1090076278號函辦理。 二、 檢附109年暑期閱讀相關研習資訊表、「109年度國中自然 領域閱讀理解策略教學設計工作坊」修正版宣傳海報、 「109年度課文本位閱讀理解策略教學－進階工作坊(花蓮 場)」宣傳海報、「109年度國中國文科閱讀理解策略教學 工作坊」宣傳海報各1份。 三、 本案請惠允核予貴校參與人員公(差)假登記。  

8月圖書館開放時間如下： 8/4（二）、8/6（四）、8/11（二）、8/13（四）9：00~11:00。請多加利用，謝謝。

老師您好， 「2020客家舞台劇系列活動」即將於今夏開始，系列活動為即將製作的新客家舞台劇暖身。 活動邀集多位具客家文化及舞台劇製作背景的專業大師來演講，希望透過大師們的經驗分享，讓喜歡表演藝術及客家文化的觀眾可以更進一步了解客家舞台劇。同時辦理兩場工作坊，目的為培養桃園在地藝文青年，未來新戲製作將從在地青年優先徵選，希望能從桃園出發，作自己的客家戲。 於此，誠摯地邀請您前來參與活動，一起看見客家戲劇的新面貌。   更多訊息，歡迎關注活動粉絲頁：https://reurl.cc/Njd795   講座報名連結：https://reu... 觀看完整文章

各位師長好：   由教育部國教署委請中央大學辦理的「109學年度推動國民中小學晨讀運動─身教式閱讀與聊書計畫」，已開始進行徵件，煩請有意參與本計畫的學校於7/6(一)前，填妥徵件須知內的「計畫申請書」（詳見附檔），上傳電子檔至https://goo.gl/gNDiae，並掛號郵寄紙本一份至所在地縣市教育局(處)。   ※由於我們尚未發文給各縣市教育局(處)，所以有意申請的學校可以先填寫「計畫申請書」，待收到縣市教育局(處)的徵件來文後，再郵寄紙本檔案及上傳電子檔。   ◎109學年度計畫說明 1、計畫內容：請詳閱「計畫申請... 觀看完整文章